خلاقیت خوشمزه درس 123

خلاقیت خوشمزه

در دنیای خلاقیت کودکانه توجه به یک مسئله میتواند باعث ترغیب بیشتر کودکان به انجام کارهای هنری خلاقانه شود و آن این است که مربی برای انجام خلاقیت مورد نظرش یک نوع جذابیت به وجود بیاورد که کودکان با شوق و ذوق بیشتری نقاشی کنند مثلا وقتی شما از کودکان میخواهید یک نقاشی از دوچرخه سواری بکشند و بعد در حیاط مدرسه شرایط دوچرخه سواری گروهی را در قالب یک بازی فراهم میکنید کودکان با شوق بیشتری کار هنری را انجام میدهند از این رو ایجاد انگیزه و یا تقویت این حس برای کودکان بسیار مفید و ضروری است  البته به این معنی نیست که در قبال چیزی  کودک کاری را انجام دهد به این معنی است که حس درونی کودک تحریک شود همانطور که قبلا گفته شد وقتی شما برای هر کارهنری سه هدف اصلی را در نظر داشته باشید مطمنا نتیجه به دست آمده مطلوب نظر شما خواهد بود و کودکان هم بیشترین بهره را از آن کار خواهند برد

در این درس ما میخواهیم از حس خوشمزه بودن پیتزا استفاده کنیم وبا کودکان یک پیتزا هنری درست کنیم البته قابل خوردن نیست .

شرح درس در ادامه مطلب بخوانید  علیرضا قالیجاری  شما عضو خانواده کانال تلگرام هنر کودکان خواهید شد پس کلیک کنید

نقاشی روی برف و یک پروژه مهم برفی درس122

نقاشی روی برف

پروژه نقاشی برفی برای کودکان دبستانی

با فرا رسیدن فصل سرما و بارش برف بازیهای بچه ها موقع بارش  برف بسیار جالب است .گوله کردن برف – ساخت آدم برفی و ...در درس هنر هم مربی دست بکار میشود و به مناسبت بارش برف و آمدن زمستان به کودکان موضوع برف را میدهد .

در اینجا من یک کار جالب را برای شما در قالب یک پروژه معرفی میکنم که امسال شما یک کار متفاوت  و خلاقانه داشته باشید و در نقاشی کودک یک قدم مهم بردارید .

پروژه نقاشی روی برف و نقاشی برفی  شرح پروژه در ادامه مطلب بخوانید   علیرضا قالیجاری   شما عضو خانواده خوب کانال تلگرام ما خواهید شد کلیک کنید

کوچینگ و هنر مربیگری کودکان

کوچینگ و هنر مربیگری کودکان

ما در طی زندگی مسیری را طی میکنیم و به درجه ای از کمال میرسیم بعد احساس میکنیم حال نوبت ماست که پدر مادر مربی استاد معلم و.. شویم بعد بار مسئولیت را به دوش میگیریم و به هر عنوانی قدم در راهی پر فراز و نشیب میگداریم و احساس میکنیم باید کارهایی را انجام دهیم و خیلی وقتها بر مبنای نگرش خودمان حال درست یا غلط نتیجه را طراحی میکنیم . هدفمان چیست به کجا میخواهیم برسیم  چرا این اهداف را دنبال میکنیم چه مانع هایی سر راه ما برای رسیدن به هدفمان هست و ارزش ما در این راه چطور تعریف میشود  و اگر به هدف رسیدیم چه احساسی داریم ...میخواهم در این سری از آموزش ها به سراغ کوچینگ برویم و برای دوستان علاقمند به نگرش جدید در آموزش هنر  به کودکان از علم کوچینگ بهره ببریم  توجه بفرمایید که در این سری آموزش قرا نیست راهکاری داده بشود و این شما هستید که با گفتگو به دنبال راه درست در ادامه مطلب بخوانید   علیرضا قالیجاری شما عضو خانواده کانال تلگرام ما خواهیدشد کلیک کنید .

تصویرگری خلاقانه با سنگ درس 121

تصویرسازی خلاقانه با سنگ

بله درست خوانید نقاشی با سنگ و این با درس   31 که نقاشی روی سنگ بود کاملا فرق دارد در این درس شما می آموزید که با آشنا کردن بچه ها با سنگ و انواع آن و در ادامه با چیدمان زیبا و درست نقاشی یا همان تصویرسازی با سنگ را به آنها خواهید آموخت در دنیای ما سنگها نقش حیاتی در زندگی ما دارند سنگها میشه ابزاری برای آسایش آدمی بوده از آن زمان که انسانها غار نشین بودند که بهترین پناهگاه برای آنها در دل کوه و سنگها بود تا جایی که با سنگ به شکار میرفتند .رفته رفته با پیشرفتهای بوجود آمده  سنگها به صورت ابزاری برای خانه سازی تبدیل شدند شما با نگاهی به اطراف خود به این موضوع پی خواهید برد. سنگها به لحاظ قدمت و محل تولید آنها دارای تنوع بسیار زیادی هستند تنوع در رنگ در شکل در سختی و نرمی و...

رفته رفته  با پیشرفت  همه جانبه صنعتی فرهنگی و هنری سنگ جایگاه تازه ای برای خود در میان معماران و هنرمندان پیدا کرد دیگر سنگ به عنوان یک وسیله نبود خود سنگ تبدیل شد به اثر زیبا هنری .. سنگ با جایگاه جدید خود اهمیت و اعتبار کسب کرد و معماران تلاش کردند در طراحی فضای ساختمان سنگ را در یک قالب جدید و ترکیب خاص تعریف کنند و کاربرد سنگ در در زیبایی شناسی ساختمان مد نظر قرار دهند تا جایی که در هنر کودکان هم جایگاه خاصی پیدا کرد شرح این درس در ادامه مطلب بخوانید علیرضا قالیجاری ...شما با عضویت در کانال ما عضوی از خانواده ما خواهید شد کلیک کنید

طبیعت بی جان و نقاشی کودکان درس 120

طبیعت بی جان و نقاشی کودکان

اکثر ما وقتی میخواهیم با بچه ها کار هنری انجام بدهیم همیشه فکر میکنیم سطح کار بچه هابه اندازه ای  پایین است که نمیتوانیم آنها را با مقوله های هنری در سطوح بالاتردر نظر بگیریم و آشنا کنیم این نوع نگرش به خاطر این است که ما تصوری درست از نقاشی کودکان نداریم در دروس قبلی درباره عنوان نقاشی ها و سبکهای مختلف نقاشی کودک  صحبت کردیم و شما میدانید ما وقتی آموزشی را ارائه میکنیم نفس و ماهیت آن آموزش برای ما مهم است تا ظاهر بصری آن یعنی ما نمیخواهیم کودکانمان توانایی کشیدن نقاشی  در سطح اساتید نقاشی داشته باشند  ما میخواهیم از ماهیت درونی آن سبک و حس و از همه مهمتر تجربه ای که آن سبک نقاشی به کودک منتقل میکند استفاده کنیم  در این درس میخواهیم کودکان را با نقاشی تحت عنوان طبیعت بی جان (البته این عنوان مخصوص بزرگترها است و بهتر است ما بجای این عنوان بگوئیم ببین و نقاشی کن ) شرح درس در ادامه مطلب بخوانید  علیرضا قالیجاری    شما با انتخاب کانال تلگرام هنرکودکان عضو خانواده خوب ما خواهید شد پس کلیک کنید

شوخی با خودم درس 119

شوخی با خودم

تلفیق هنر، بازی و خلاقیت  برای کودکان بسیار جذاب و آموزنده است وقتی شما با سه  مقوله مهم به عنوان هدف برنامه آموزشی خود سرو کار دارید و میخواهید روی این سه هدف متمرکز شوید و این نوع تمرکز را به بچه ها آموزش دهید آن وقت شاهد خواهید بود در هنر کودکان اتفاقاتی جالب رخ خواهد داد. همیشه روی سه هدف اساسی در هنر کودکان متمرکز شوید و از اهداف اضافی صرفه نظر کنید این سه هدف بر مبنای نوع هر کاری میتواند عوض شود ولی در هر نوع کار هنری بخصوص در مقوله نقاشی کودک سه هدف اصل کار شما برای آموزش به کودکان باشد در این درس که به اسم شوخی با خودم است روی سه هدف یعنی نقاشی – بازی – و خلاقیت متمرکز شوید قبل از توضیح این سه هدف میخواهم شرح آموزش را بگویم ..شرح درس در ادامه مطلب   علیرضا قالیجاری  شما دوست عزیز کانال تلگرام من خواهید شد کلیک کنید

نمایش عروسکی سایه ای برای کودکان

نمایش عروسکی  سایه ای برای کودکان و نوجوانان

در این درس سعی کرده ایم به صورت خلاصه  آموزش نمایش عروسکی سایه ای را به شماآموزش دهیم . شما در این آموزش با هنر نمایش عروسکی سایه ای آشنا میشوید مهارتهای زیادی را در زمینه های مختلف هنری  به بچه ها یاد میدهید و در پایان به صورت گروهی نمایشی که بچه ها  تمرین کرده اند برای بقیه بچه ها اجرا میکنند این آموزش یکی از آموزشهای مهم در مدارس سراسر دنیا است که به خاطر نتایج مثبت و بسیار زیاد آن همواره مورد توجه مربیان و اولیا بوده و هست البته متاسفانه درایران  به آن توجهی نشده است . شرح این درس در ادامه مطلب بخوانید  ... علیرضا قالیجاری  عضو خانواده تلگرام ما باشید من به شما کمک میکنم

نمایش خلاق نقاط ضعف و قوت درس 118

 

نمایش خلاق نقاط ضعف و قوت درس 118

در درس112   به  صورت کلی مقوله نمایش خلاق را مطرح کردیم و قسمتهایی از آن را شرح دادیم در این قسمت میخواهیم اشاره کنیم به پیامدهای و نقاط ضعف و قوت این هنر برای کودکان و بدانیم ماهیت نمایش خلاق چیست – کارکرد نمایش خلاق – نتیجه نمایش خلاق و...  ما سعی میکنیم خلاصه و ساده مطالب را بگوئیم و از این رو از شما دوستان میخواهیم با نظر دادن مارا یارکنید شرح این درس در ادامه مطلب بخوانید   علیرضا قالیجاری  شما عضوی از خانواده خوب کانال تلگرام ما خواهید شد کلیک کنید

خلاقیت از نوع سیب زمینی درس 117

خلاقیت از نوع سیب زمینی

کودک که بودیم یکی از کاردستی های ما این بودکه یه سیب زمینی بیاریم و چند چوب کبریت درداخل آن فرو کنیم و یه جوجه تیغی درست کنیم اون زمان این کار فقط برای رفع تکلیف و فرار از ساخت کاردستی بود نمیدانستیم همین کار یه نوع خلاقیت بود . کسی هم به ما چیزی نمیگفت و همان روز کاردستی از بین میرفت . ادامه درس و یک خبرداغ بسیار مهم در ادامه مطلب بخوانید   علیرضا قالیجاری

شما عضو خانواده کانال تلگرام ما خواهید شد کلیک کنید

خلاقیت و عروسکهای چوب بستنی درس116

عروسکهای چوب بستنی

درخلاقیت کودکان و تقویت ذهن خلاق کودکان موضوع اصلی بر سر این مساله ست که راهکارهای آن چیست؟ در حال حاضر 50 درصد از مطالب در این خصوص به عنوان تئوری مطرح شده و کمتر به راهکارهای عملی اشاره میکنند . ماسعی میکنیم برای پرورش خلاقیت کودکان در عالم هنرکودکان به صورت عملی نگرش شما را به خلاقیت روشن کنیم . در این درس با اشاره به چند روش عملی به ساخت عروسکهای چوب بستنی می پردازیم .... شرح درس و بحث هنری در ادامه مطلب بخوانید ... علیرضا قالیجاری      شما خانواده محترم کانال هنر کودکان خواهید شد کلیک کنید