یک نوع نمایش خلاق برای مهدکودکها

یک نوع نمایش خلق برای مهد کودکها

دراجرای نمایش کودکان  توجه به چند عامل میتواند تاثیر نمایش و هدف شما را چندین برابر کند  این عوامل به صورت زنجیر وار به هم مربوط میشوند و هر کدام از این عوامل درجایگاه خود تاثیر دارند  ولی باهم تاثیر پذیری بیشتری  خواهند داشت در این درس به معرفی یک نوع نمایش خلاق برای کودکان مهد ÷ یعنی بچه ها بین 3تا 6 سال می پردازیم در این نوع نمایش عواملی که معرقی میشود اگر به درستی انتخاب شود و اجرا گردد مطمنا نمایش جذابیش نه تنها برای این کودکان چندین برابر خواهد بود بلکه بزرگترها هم جذب آن خواهند شد در ادامه مطلب ضمن شرح نمایش و معرفی عوامل تاثیر گذار در این نمایش مراحل اجرایی آن نیز برای شما بازگو خواهد شد در ادامه مطلب بخوانید  علیرضا قالیجاری (مهربان) کانال تلگرام ما یعنی خانواده هنر کودکان شما    صفحه اینستاگرام هم داریم

پرچم کشورها و هنر کودکان درس 147

پرچم کشورها و هنر کودکان

یکی از اهداف مهم هنر کودکان  در کنار آموزشهای هنری بحث بالا بردن معلومات علمی فرهنگی ورزشی  اجتماعی و.. کودکان است وقتی مطالبی در قالب هنر بیان میشود تاثیر پذیری آن صدها برابر بیشتر از شیوه های دیگر آموزشی خواهد بود ما در این درس ضمن اشاره به چند نکته در باره طراحی آموزش های هنری برای کودکان  میخواهیم به این مهم نیز بپردازیم تا در آموزش نقاشی کودکان و هنرهای خاص کودکان به حداکثر بهره وری برسیم البته نباید فراموش کنید که هدف اصلی و رسالت مهم هنر کودکان نفس پرورش ذهن است و خلاقیت و بقیه موارد در اولویت های بعدی قرار میگیرد . شرح درس را در ادامه مطلب بخوانید به نظرم آموزش جالبی میتواند باشد علیرضا قالیجاری (مهربان )  شما هم عضوکانال تلگرام  خانواده هنر کودکان هستید  کلیک کنید   صفحه اینستاگرام هم داریم

نقاشی روی طلق یا نایلون درس 146

نقاشی روی طلق یا نایلون

بعضی از تکنیکهای نقاشی کودکان  شاید به ظاهر ساده و در نگاه بعضی کم اهمیت  باشد ولی اگر خوب به آن تکنیک دقت کنید متوجه خواهید شد در پس همان سادگی هدفی خاص و مهم قرار دارد که ما کمتر به آن توجه کرده ایم . رویکرد من در آموزشهای جدید توجه به مسائل تئوری عملی و تخصصی است دیگر قرار نیست شما فقط ظاهر یک آموزش را بدانید میخواهم شما با آگاهی از چرایی آن آموزش به نقاط مهم آن موضوع بپردازید از این رو دراین  درس ضمن توضیح تکنیک درس به نکاتی مهم اشاره میکنم  و با دانشی والایی که شما دوستان وهمکاران عزیزم دارید سعی خواهم کزد یادآور این نکات باشم  و من همچنان به شما ایمان دارم... در این درس از کودکان می خواهیم روی نایلون یا طلق شفاف برای مان نقاشی بکشد حال چرا ؟در اد امه مطلب شرح درس و توضیحات را بخوانید علیرضا قالیجاری (مهربان) شما عضو خانواده بزرگ هنر کودکان خواهید بود صفحه اینستاگرام ما

من حس رنگها را آموزش میدهم

من حس رنگها را آموزش میدهم

نگاهی به بایدها و نبایدهای خلاقیت کودکان

در این قسمت میخواهم شما را با چند مشکل در خلاقیت هنری کودکان آشنا کنم که آن هم برمیگردد به نوع نگرش اشتباه به مقوله خلاقیت و ضمن اشاره به آن درباره چگونگی آموزش حس رنگها به کودکان مطالبی کوتاه بگویم امیدوارم با مطالعه این مطلب و بقیه درسهای وبلاگ به بحث خلاقیت با تامل بیشتری بپردازید این مطلب گزیده ای از مقاله 40 صفحه ای من درباره  ارتباط موثر با احساس کودکان  است.  علیرضا قالیچاری( مهربان)   عضو خانواده خوب من باشید تا من به شما کمک کنم کلیک کنید    کانال تلگرام    صفحه اینستاگرام ما

میخ نخ تخته و خلاقیت درس 145

میخ ،نخ ، تخته و خلاقیت

شاید کمتر مربی هنری به سراغ وسایلی نامتعارف برای نقاشی و هنر کودکان برود البته اینکه چرا این کار انجام نمیشود دلایلی زیادی وجود دارد که شاید درست باشند(نبودن امکانات – هزینه و...) ولی از نگاه من قابل قبول نیست چون یک مربی هنری خوب مثل شما رسالتی مهم در آموزش و پرورش ذهن کودکان دارد آن هم از طریق هنر ..در این درس میخواهیم هنری جالب را به کودکان آموزش دهیم که نه تنها بسیار کاربردی است تاثیر زیادی هم در فکروذهن کودکان خواهد داشت من روش اجرایی آن را با توجه  به خاص بودن این هنر برای شما در ادامه مطلب بازگو میکنم و ضمن توضیح به درک یک مساله مهم نیز می پردازیم و آن........ علیرضا قالیجاری  شما عضو خانواده بزرگ هنر کودکان هستید کلیک کنید  صفحه اینستاگرام ما مخصوص مربیان و اولیای علاقمند

شیوه نامه تدریس کلاس خلاقیت تابستانی

کلاس خلاقیت تابستانی

دوره سه ماهه :آموزش هنر و خلاقیت برای کودکان- با متد روز آموزش هنر در دنیا- مدت زمان سه ماه هر هفته سه جلسه- ۳۲ جلسه-  شنبه ها دوشنبه ها چهارشنبه ها -تعداد نفرات کلاس ۲۵ نفر.

نامگذاری روزهای کلاس: شنبه ها : بازی و هنر-دوشنبه ها: هنر و خلاقیت-چهارشنبه ها: خلاقیت در طبیعت

تدوین و مدرس : علیرضا قالیجاری (مهربان )

1397 

با بیان ساده و خودمانی هر ساله تابستان که شروع میشود همه پدرها و مادره به دنبال کلاسهای هنری فرهنگی و ورزشی برای کودکان خود هستند. میخواهند بقول خودشان اوقات فراغت آنها را پر کنند تا وقتشان به بطالت نگذزد شروع میکنند به گشتن  در فرهنگ سرها و اماکن هنری و فرهنگی و ورزشی .بالا خره با معیار های خود کلاسی پیدا میکنند و سه ماه تابستان فرزندشان به کلاس میرود پیایان تابستان که میرسد هیچ کس بیادش نمیرسد که نتیجه سه ماه تابستان فرزندشان چه شده ؟من در اینجا قصد ندارم کلاسها را نفی کنم من روی صحبتم با پدرها و مادرها ونیم نگاهی هم به مربیان دارم میخواهید بدانید من که سالها کار کودک کرده ام منظورم چیست پس در ادامه مطالب دو خط از بنده بخوانید تا بیشتر با این طرح تدریس و گلایه ی من آشنا شوید  علیرضا قالیجاری (مهربان )  شما عضو خانواده تلگرام ما هستید ببیند    و صفحه اینستاگرام ما

خلاقیت فقط با یک برش و تای ساده درس 144

خلاقیت فقط با یک برش و تای ساده

خیلی از مطالب من با کلمه خلاقیت شروع میشود چون اعتقاد دارم اگر نگرش یک مربی یا پدر و مادرها بر پایه درست و منطقی آموزش خلاق شدن کودکان باشد به مرور این کلمه درضمیر ناخودآگاه  قرار خواهد گرفت وآنگاه به صورت یک عادت میتواند سرلوحه آموزش قرار گیرد و به طبع  خیلی از ایده ها و فکرهای خلاقانه به وجود خواهد آمد .

در این درس میخواهم نگرشی را برای شما تقویت کنم و آن این است که کار خلاقانه با کارهای ساده شروع میشود خیلی ها تصور میکنند که کار خلاقانه یعنی کار خاص – سخت و پر هزینه و.. در صورتی که اصلا اینگونه نیست در این درس میخواهم با یک برش ساده و یک تا زدن معمولی به کاغذ ویا مقوا به برجسته سازی برسم و میخواهم شما با خواندن این درس و مثال ساده آن بدانید که خلاقیت از ساده ترین چیزها شروع میشود و بدانید ذهن خلاق چه نقشی در این میانه دارد  بقیه درس در ادامه مطلب   علیرضا قالیجاری (مهربان)  شما عضو خانواده هنر کودکان خواهید شد کلیک کنید   و صفحه اینستاگرام ما