تخیل و رویای بچه ها در نقاشی درس 74

در ادامه  بحث تخیل و رویاهای کودکانه این با میخواهیم با کودکان از عالم واقعی به عالم تخیل سفر کنیم در ابتدا با بچه ها در باره دنیای واقعی اشیا اجسام و...صحبت کنید مثلا به بچه ها اشکال مختلف درختان را شرح دهید و برای آنها بکشید حال به آنها بگوید یک درخت در چه صورتی میتواند یک درخت تخیلی باشد که هم هویت درخت را داشته باشد و از طرفی واقعی هم نباشد . نظرات و ایده های بچه هارا بشنوید و تایید کنید . بقیه درس را در ادامه مطلب بخوانی     علیرضا قالیجاری    عضو کانال ما باشید تا از آموزش های جدید با خبر شوید .

تصویر سازی خلاقانه ی کودکانه درس 73

تصویر سازی خلاقانه ی کودکانه

بعد ازآموزش بیش از 70 درس درباره انواع تکنیکهای نقاشی کودکان از این پس ما با آموزش های جدید و خلاقانه برای کودکان در خدمت شما هستیم در این آموزشها ما با تخیلات و دنیای رویایی کودکان بیشتر توجه میکنیم و میخواهیم از تخیل و رویا به خلاقیت برسیم . همانطور که شما میدانید دنیای کودکان سرشار از تجسمات  رویایی و تخیلات زیباست که وقتی کودک آن را به زبان می آورد و یا بر روی کاغذ ترسیم میکند واقعا شگفت زده خواهیم شد . این تخیلات از ذهن خلاقانه کودکان سرچشمه میگیرد کودکان دارای قدرت تخیل بسیار بالایی هستند طوری که یکی از پژوهش گران در زمینه کودکان عنوان میکند که 98 درصد کودکان تخیلاتی  حد نبوغ  دارند ... پس با این مقدمه کوتاه ما به سراغ اولین آموزش از این دسته خواهیم رفت ... شرح آموزش در ادامه مطلب    علیرضا قالیجاری    ...   با کانال  تلگرام ما همراه باشید  

مربع های رنگی درس 72

مربع های رنگی

 در ادامه معرفی تکنیک های خاص نقاشی کودکان این بار تکنیکی به شما عزیزان معرفی می شود که به نوبه خود دارای اهمیت خاصی است و مباحث  روانشناختی و  هنری زیادی را به دنبال دارد در این تکنیک کودک با توجه به آموزه های خود و دانشی که در طی زمان  از طریق مربی به آنها رسیده  به ترسیم نقاشی خاص که شاید در نگاه اول ساده بیاید ولی اینطور نیست اقدام میکند در این  تکنیک کودک با توجه به خصوصیات ظاهری و جنبه های هنری به یک ساده کردن خصوصیات و فرمهای موجود می پردازد که هویت معنایی و مفهومی آن شکل حفظ شود بقیه درس در ادامه مطلب بخوانید  ..    علیرضا قالیجاری        با کانال ما همراه باشید و از آموزش های ما باخبر شوید .

خانه مورچه ها درس 70

خانه مورچه ها درس 70

در ادامه بحث موضوع دادن به بچه ها برای کشیدن نقاشی و اینکه موضوع دادن باید با هدف و برنامه ریزی صورت گرفته شود تا نتیجه مطلوب به دست آید ،دراین درس ما به سراغ موضوعی خاص میرویم که توجه به خلاقیت و ذهنیت بچه ها مد نظر است در این موضوع که خانه موچه ها نام دارد میخواهیم تخیل کودکان را تقویت کنیم و به دنبال خلاقیت و نو آوری در نقاشی هستیم .شرح درس در ادامه مطلب  علیرضا قالیجاری    ..   عضو کانال تلگرام ما باشید تا در جریان آموزش های جدید قرار بگیرید                                                                                                      

مزرعه های رنگی درس 69

مزرعه های رنگی

رنگ یکی از پایه های اصلی نقاشی کودک به حساب می آید درک درست کودکان از رنگها .و شناخت انواع رنگها باعث میشود نقاشی کودک به لحاظ بصری و جنبه های روانشناختی مورد توجه باشد ضمن اینکه  شناخت کودکان از همنشینی رنگها (هر رنگ در کنار رنگی دبگر چه تاثیری روی نقاشی و بینده میگذارد ) باعث میشود کودک در سطوح مختلف سنی از این شناخت در زمینه های دیگر زندگی بهره بگیرد مثلا انتخاب نوع لباس .. چیدمان و تزینات اتاق و نظم و دقت در زندگی و... . شرح درس در ادامه مطلب  حتما بخوانید

علبرضا قالیجاری

کانال تلگرام  ما برای معرفی هنر کودکان به اولیا ومربیانی که دغدغه سرنوشت کودکان را دارند

نقاشی با پا بجای دست درس 68

 

نقاشی با پا بجای دست

این یک تکنیک نیست این یک نوع تمرینه برای بالا بردن قدرت حسی و حرکتی در کنار تمرکز و دقت . قبلا درباره اهداف هنر کودکان بخصوص نقاشی صحبت کردیم و گفتیم که  اهداف هنر نقاشی فقط کشیدن نقاشی نیست و جنبه های و اهداف زیادی را شامل میشود .که یکی از این اهداف بالا بردن توان حسی و حرکتی و نیز قدرت تمرکز و دقت است در این درس شما به بچه ها یاد میدهید که قلم مو را با انگشتان پا خود بگیرند و نقاشی کنند . نباید از دست استفاده شود شرح درس در ادامه مطلب بخوانید ... با نظرات خود مارا یاری کنید  علیرضا قالیجاری .                                 

نقاشی روی چوب درس 67

نقاشی روی چوب  

در این درس ما نه دنبال این هستیم که فقط کودکان را سرگرم کنیم و نه میخواهیم فقط تنوع ایجاد کنیم .این درس توجه به اهدافی است که معمولا در هنر کودکان زیاد به آن توجه نمیشود.... در باره خلاقیت و خلاق بودن  حتما زیاد شنیده اید ( اگه غیر از این است حتما کتاب در این زمینه مطالعه بکنید ) البته ما در اینجا نمیخواهیم مباحث خلاقیت و خلاق شدن را مطرح کنیم بلکه میخواهیم به این نکته  توجه کنید که نقاشی یک ابزار است برای خلاق شدن، ابزاری است برای درک صحیح از زندگی و پیرامون  ادامه  درس در قسمت ادامه مطلب .                                                                                              با نظرات خود مارا یاری کنید تا بهتر بتوانیم به کودکان خدمت کنیم       علیرضا قالیجاری 

خط - نقطه - رنگ - نقاشی درس 66

خط - نقطه – رنگ  -  نقاشی

در دروس قبل درباره تاثیر و نقش خطهای مختلف و تاثیر روانشناختی آن مطالبی ذکر شد... توجه به اینکه انواع خط ها در نقاشی هم به لحاظ موضوعی و هم از دیدگاه روانی میتواند به درک درست کودک از هنر و پیرامونش کمک شایانی بکند مد نظر است.

در این درس کودکان با کارکرد دیگر از خط و نقطه آشنا میشوند آنها با استفاده از انواع خط (خط صاف – شکسته- کج- ایستاده و...) نقاشی خود را رنگ آمیزی میکنند این تکنیک نقاشی با توجه به تنوع آن به کودکان تمرکز و دقت در کشیدن خطوط هم فرم و هم اندازه و.. می آموزد. بقیه آموزش در ادامه مطلب

علیرضا قالیجاری ......     لطفا با نظرات خود ما را راهنمایی کنید 

نقاشی سرد و گرم درس 65

 

حتما تا حالا شما به کودکان درباره انواع رنگها و گروه های رنگی توضیح داده اید دسته بندی رنگها بر مبنای کارکرد روانشناسی و بصری آنها تعیین شده اند مثلا رنگهای سرد رنگهای گرم رنگهای متضاد رنگهای مکمل و... رنگهای سرد و رنگهای گرم در نقاشی کودک از اهمیت زیادی برخوردار است .شرح درس در ادامه مطلب بخوانید

تقارن و چهره من درس 64

تقارن و چهره من  

در ادامه درس 46 که بحث قرینه را مطرح کردیم و شما به بچه ها قرینه را به زیان ساده توضیح دادید. در این درس میخواهیم کمی بیشتر این بحث را برای کودکان نمایان کنیم ...همیشه تقارن و بحث قرینه یکی از مباحث مهم در هنر کودکان بوده و هست .دنیای ما سرشار از اشکال و فرمهایی که دارای تقارن می باشد. یادگرفتن  تقارن  و درک صحیح کودکان از بحث قرینه میتواند کمک زیادی به  آنها در زمینه های مختلف زندگی و ....کند    شرح درس در ادامه مطلب بخوانید ..